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Intervención en el fracaso escolar

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Para aprender a realizar una correcta prevención y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, detectando los problemas más comunes en cada etapa educativa, a fin de prevenir el retraso escolar.

  • TELEFORMACIÓN
  • TRABAJADOR@S COMUNIDAD MADRID
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Descripción del curso

¿Te gustaría tener la formación necesaria para guiar el correcto desarrollo en el aprendizaje de tus alumn@s?

Gracias a este curso lograrás aprender a realizar una correcta prevención y tratamiento de las dificultades de aprendizaje, detectando los problemas más comunes en cada etapa educativa, a fin de prevenir el retraso escolar.

Duración total: 40h

¡Impulsa tu carrera profesional!

* Formación prioritaria para trabajadores en activo. Los participantes de este programa formativo deberán ser residentes en la Comunidad de Madrid.
* Máximo de un 30% de plazas disponibles para desemplead@s.

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Objetivos y temario

TEMARIO

Tema 01:

EL DIAGNÓSTICO DE AULA Y LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
– Introducción
– Detectar para prevenir el retraso escolar en el aula: El proceso diagnóstico
– La observación y el análisis de los datos
– La entrevista
– Síntesis de los datos: El diagnóstico del aula

Tema 02:

DIFICULTADES FRECUENTES EN LOS APRENDIZAJES BÁSICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Dificultades en el área de lengua: ¿Cómo abordarlas?
– Problemas de conciencia fonológica
– Problemas de calidad o exactitud lectora
– Problemas de velocidad lectora
– Problemas de comprensión lectora
– Dificultades de expresión oral: La dislalia
– Dificultades con la grafía
– Dificultades de expresión escrita
– Problemas de dislexia
Dificultades en el área de matemáticas. ¿Cómo abordarlas?
– Problemas de reconocimiento numérico
– Problemas de seriaciones de números
– Dificultades con el cálculo escrito y el cálculo mental
– Dificultades con la resolución de problemas. Unidad

Tema 03:

DIFICULTADES FRECUENTES QUE AFECTAN A LOS APRENDIZAJES EN LA ESO
– Dificultades en el área de Lengua: ¿Cómo abordarlas?
– Problemas de lectura. Desmotivación lectora
– Desmotivación en el área de matemáticas: ¿Cómo abordarlas?
– Dificultades en los procesos de planificación y aprendizaje. Técnicas de estudio
– La enseñanza de técnicas de estudio

Tema 04:

ANÁLISIS DE OTRAS ALTERACIONES PSICOPEDAGÓGICAS TÍPICAS EN LA ETAPA ESCOLAR
– Alteraciones psicomotrices
– Trastorno por déficit de atención
– El niño hiperactivo
– Trastornos de conducta

Para qué

¡Este curso es el complemento perfecto para mejorar tus aptitudes profesionales en el ámbito educativo!

¡Impulsa tu carrera profesional!

EXTRACTO de la Orden de 9 de septiembre de 2020, de la Consejería de Economía, Empleo y Competitividad, por la que se convocan subvenciones para la financiación de programas de formación, dirigidos prioritariamente a trabajadores ocupados, dentro del Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, para los años 2020-2021.

Acción

IM312

Área

Educación

Centro

On-line Madrid

Duración

40h

Fecha

PRÓXIMAMENTE

inicio

PRÓXIMAMENTE

Modalidad

On-line

Precio

Gratuito

Situación

Autónomo, Trabajador

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