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Acreditación docente para teleformación
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Teleformación para docentes

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Teleformación para docentes

LOGRA TU IMPULSO…

Con el curso GRATIS de Teleformación para docentes , SSCE001PO, te acredita para impartir tele formación, conocer plataformas y herramientas para impartir, tutorizar y evaluar en modalidad e-Learning.

  • modalidadTELEFORMACIÓN
  • situación laboralTRABAJADORES
  • situación laboralTODA ESPAÑA
  • fecha16/05/2024 - 07/06/2024
  • precioGRATUITO

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Impulso 06 nombrado Centro Cum Laude por su excelencia Opinión Excelente de los alumnos de Impulso 06

Descripción del curso

¿Te gustaría tener la formación necesaria para impartir en modalidad e-learning?

Gracias a este curso breve lograrás obtener los conocimientos necesarios para impartir teleformación, conocer plataformas y herramientas para impartir, tutorizar y evaluar en modalidad e-Learning.

– Aprenderás las habilidades docentes en la formación para el empleo.
– Serás capaz de identificar las tareas del formador online como moderador de debates.
– Sabrás cuáles son las tareas y roles del tutor online.
– Aprenderás a diferenciar entre LMS de software libre vs comercial.
– Conocerás las herramientas, métodos y estrategias tutoriales.
– Gestionarás las herramientas de comunicación para una formación online.
– Aprenderás a definir y realizar la evaluación online.
– Realizarás un buen uso de las Redes Sociales en formación.
– Conocerás los fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
– Definirás y clasificarás los recursos multimedia.
– Sabrás la función de los repositorios de contenidos didácticos multimedia.
– Manejarás las herramientas de creación de contenidos.

Duración total:50 h

¡Impulsa tu carrera profesional!

¡Impulsa tu carrera profesional!

* Formación prioritaria para trabajadores y personas en situación de ERTE/ERE. Los participantes de este programa formativo deberán residir en España. (Prioritariamente aquellas provincias de menores de 500.000 habitantes)

* Máximo de un 30% de plazas disponibles para desemplead@s.

La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana. Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.

Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.

*Las plazas de esta acción formativa se irán completando según los criterios de prioridad de la convocatoria.

Inicio y horarios

16/05/2024 – 07/06/2024

Objetivos y temario

TEMARIO Teleformación para docentes

  • 1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
    1.1. Contexto.
    1.2. Las TICs en Educación.
    1.3. Conceptos básicos.
    1.4. Orígenes y evolución.
    1.5. Objetivos de un sistema de E-learning.
    1.6. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
    1.7. Variables que justifican el uso del e-learning.
    2. ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING. OBJETIVOS GENERALES.
    2.1. Introducción.
    2.2. Plataforma tecnológica.
    2.3. Contenido multimedia.
    2.4. Servicios.
    3. LA TELETUTORIZACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS GENERALES.
    3.1. La teletutorización.
    3.2. El teletutor.
    3.3. La acción tutorial en e-Learning.
    4. LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
    4.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
    4.2. Evaluación de programas de formación.
    4.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
    4.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.
    5. DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE
    SOPORTES DIGITALES: E-PORTFOLIOS, E-CUESTIONARIOS Y WEBQUEST PRESENTACIÓN.
    5.1. ¿Cómo aprendemos?.
    5.2. Diseño de actividades de aprendizaje digitales.
    5.3. La WebQuest como modelo de diseño de actividades.
    5.4. La evaluación de actividades de aprendizaje digitales.
    6. ESPACIOS VIRTUALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA INTERACCIÓN: FACEBOOK,
    TWITTER, YOUTUBE, GOOGLE DOCS, OFFICE LIVE. PRESENTACIÓN.
    6.1. Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
    6.2. Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo.
    6.3. Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo.
    7. BUSCAR, SELECCIONAR E IMPLEMENTAR MATERIALES Y RECURSOS MULTIMEDIA
    PREEXISTENTES: REPOSITORIOS DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA.
    7.1. ¿Qué entendemos por recursos multimedia?.
    7.2. Características de los recursos multimedia.
    7.3. Dónde encontrar recursos multimedia.
    7.4. ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?.
    7.5. Ejemplo de repositorios.

Salidas laborales

¡Mejora tu curriculum y consigue mejores oportunidades profesionales sea cual sea tu ocupación!

¡Impulsa tu carrera profesional!

EXTRACTO de la Orden de 8 de julio de 2022, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de acciones formativas de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos, destinada a empresas, agrupaciones empresariales, grupos empresariales y entidades sin ánimo lucro, y se convocan ayudas en el 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU

¿TE LO VAS A PERDER?

Las plazas están limitadas. 

Aprovecha este oportunidad para ¡Impulsar tu carrera profesional! 

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Cursos gratuitos y subvencionados para trabajadores y desempleados.

NOVEDADES Y NOTICIAS DEL BLOG

Área

Competencias digitales, Educación

Centro

On-line España

Acción

IM781

Duración

50h

Fecha

16/05/2024 – 07/06/2024

inicio

MAY 2024

Modalidad

On-line

Precio

Gratuito

Situación

Trabajador

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