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Introducción de la lengua inglesa en educación infantil
0,00 €
Introducción de la lengua inglesa en educación infantil
LOGRA TU IMPULSO…
Con el curso GRATIS de Introducción de la lengua inglesa en educación infantil, SSCE093PO, podrás impartir y evaluar la lengua inglesa en educación infantil.
TELEFORMACIÓN- TRABAJADORES Y AUTÓNOMOS
- TODA ESPAÑA
- 16/04/2024-16/05/2024
- GRATUITO
¡Haz ya tu preinscripción!
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Descripción del curso
El inglés es considerado el idioma global por excelencia. Tanto es así que, el bilingüismo se está extendiendo en todos los sistemas educativos, afectando tanto a nuestro entorno profesional como en nuestra vida cotidiana.
Para favorecer el bilingüismo, es necesario exponer a los niños a este idioma extranjero desde edades tempranas. Además, existen estudios que corroboran el hecho de que el cerebro es capad de retener aquellos conocimientos que obtenemos durante nuestra infancia y recuperarlos en edades adultas.
Aprender inglés en edades tempranas ofrece numerosos beneficios:
- Mejora del rendimiento cognitivo
- Favorece el rendimiento académico
- Mayor capacidad de resolución de problemas
- Potencia la memoria a largo plazo
- Da acceso a un mundo globalizado
Ayuda a alcanzar el éxito a las próximas generaciones gracias a este curso GRATUITO.
| Duración total: | 40 h |
|---|
¡Impulsa tu carrera profesional!
Esta formación está 100% subvencionada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social y dirigida principalmente a personas trabajadoras por cuenta ajena, autónomas y en ERTE (*), pertenecientes a empresas del sector Educación, tales como:
Empresas de enseñanza privada y concertada: colegios, academias, etc.
Centros de asistencia y educación infantil.
Colegios mayores universitarios.
Centros y servicios de atención a la discapacidad.
Centros de educación universitaria e investigación.
Autoescuelas.
Reforma juvenil y protección de menores.
Sector de ocio educativo y animación sociocultural.
(*) No hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana. Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.
Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
*Las plazas de esta acción formativa se irán completando según los criterios de prioridad de la convocatoria.
Inicio y horarios
INICIO: 16/04/2024-16/05/2024
Objetivos y temario
OBJETIVOS INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL
El principal objetivo de este curso GRATIS es adquirir las competencias necesarias para impartir y evaluar la lengua inglesa en educación infantil
TEMARIO INTRODUCCIÓN DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL
1. EL DESARROLLO PSICOMOTOR, PSICOSOCIAL Y DEL LENGUAJE EN EL NIÑO/A EN LOS
DISTINTOS GRUPOS DE EDAD
1.1. Diferencias asociadas al lenguaje en los primeros años de vida.
2. LA PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL.
2.1. El inglés en el área de Comunicación y Representación
2.2. Planificación de las actividades Interniveles.
2.3. Planificación de actividades para el desarrollo de la comprensión y la expresión oral y escrita del
inglés.
2.4. Propuesta de una programación
2.5. El inglés en el área de Comunicación y Representación
2.6. La legislación vigente en la enseñanza del inglés
2.7. Conocimiento y aplicación de actividades en el centro en función de los grupos de edad.
3. MODELOS DE UNIDADES DIDÁCTICAS
3.1. My school
3.2. My family
3.3. Animals
3.4. My toys
3.5. My things
3.6. My body
3.7. Food
3.8. Numbers
4. EL CUENTO COMO RECURSO DIDÁCTICO: ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES A PARTIR DE UN
CUENTO.
4.1. Cómo explorar los medios audiovisuales y las nuevas tecnologías: video, diapositivas, retroproyector
cassette, ordenador…
4.2. Jugar y cantar para afianzar el aprendizaje.
4.3. Propuesta de juegos y otras actividades. “Talleres psicomotrices y talleres de Comunicación
4.4. Talleres de psicomotricidad
4.5. Talleres de comunicación: Música, Cuentos, Otros juegos.
5. LA EVALUACIÓN DEL INGLÉS EN LA ESCUELA INFANTIL
5.1. Contenidos Teóricos Técnicas de evaluación.
5.2. Técnicas de recogida de información: Contenidos Prácticos Diseñar propuestas prácticas para la
aplicación de las técnicas trabajadas y su traslado al trabajo en el aula.
5.3. La planificación didáctica y la impartición de esta acción formativa seguirán el orden que se establece
en el desarrollo de las unidades didácticas.
Salidas laborales
¡Mejora tu curriculum y consigue mejores oportunidades profesionales sea cual sea tu ocupación!
¡Impulsa tu carrera profesional!
EXTRACTO de la Orden de 8 de julio de 2022, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de acciones formativas de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos, destinada a empresas, agrupaciones empresariales, grupos empresariales y entidades sin ánimo lucro, y se convocan ayudas en el 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU
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NOVEDADES Y NOTICIAS DEL BLOG
| Área | Educación, Idiomas |
|---|---|
| Centro | On-line España |
| Acción | IM733 |
| Duración | 40h |
| Fecha | 16/04/2024-16/05/2024 |
| inicio | ABR 2024 |
| Modalidad | On-line |
| Precio | Gratuito |
| Situación | Autónomo, Trabajador |
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